Příspěvky kategorie ‘EU – projekty’
Upozornění pro střední školy na ukončení výzvy č. 34 v oblasti podpory 1.5 – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na SŠ
Upozornění pro střední školy na ukončení výzvy č. 34 v oblasti podpory 1.5 – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na SŠ Odbor řízení OP VK upozorňuje střední školy, které doposud nepodaly svou projektovou žádost v rámci oblasti podpory 1.5 (EU peníze středním školám), že v souladu s Výzvou č. 34 bude příjem projektových žádostí ukončen 30. června 2012 ve 13 hodin. Do této doby […]
Upozornění pro základní školy na ukončení výzvy č. 21 v oblasti podpory 1.4 – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na ZŠ
Upozornění pro základní školy na ukončení výzvy č. 21 v oblasti podpory 1.4 – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na ZŠ úterý, 29. května 2012 · Štítky: ESF, EU peníze školám, projekty Upozornění pro základní školy, které doposud nepodaly svou žádost v rámci oblasti podpory 1.4 (EU peníze školám), že výzva bude ukončena ke dni 30. […]
Prezentace pro příjemce oblasti podpory 1.5 OP VK – realizace projektu, autorská práva a veřejné zakázky
Prezentace pro příjemce oblasti podpory 1.5 k realizaci projektu (projektové řízení, finanční řízení, dokladování výstupů a monitorovacích indikátorů), problematice autorských práv a veřejných zakázek. Prezentace_Autorské právo a veřejné zakázky 1.5.pdf Prezentace_Realizace projektu 1.5.pdf zdroj MŠMT
Postupy při řešení nesrovnalostí v projektech OP 1.4 a 1.5
Oblast podpory 1.4. a 1.5. – unit cost vs. podezření na porušení rozpočtové kázně (dále jen „PRK“) a nesrovnalost (dále jen „NES“) Dokument zobrazuje situace, které mohou při kontrolách projektů v oblastech podpory 1.4 a 1.5 nastat, a způsob jejich vyhodnocení ve vztahu k identifikování nesrovnalosti. 1. Příjemce prokazuje v monitorovací zprávě (dále jen „MZ“) […]
Every Stock Photo – vyhledávač fotek s volnou licencí
Every Stock Photo – vyhledávač fotek s volnou licencí Existuje mnoho způsobů, jak na internetu najít fotku s určitým tématem. O nalezené fotce se toho však obvykle příliš nedozvíte a není tedy jasné, jaká se k ní vztahuje licence. Kromě stránek (fotodatabází), na kterých lze fotku zakoupit můžete použít i specializovaný vyhledávač. Jeden takový se […]
Jak na DUM : Obrázky z Wikimedia Commons
Wikimedia Commons je repozitář mediálních souborů: obrázků, videí a zvuků, využívající stejné nástroje jako internetová encyklopedie Wikipedie. Aktuálně nabízí přes 12,5 milionu souborů, které jsou použitelné bez licenčních problémů i při tvorbě DUM. Téměř všechny obrázky na Wikimedia Commons jsou pod některou svobodnou licencí (obvykle těchto Creative Commons: CC-BY, CC-BY-SA, nebo GFDL) nebo jsou v public domain. Kliknutím na obrázek […]
Výběrová řízení jako minová pole pro další audity na MŠMT
Vedení MŠMT se snažilo před týdnem na tiskové konferenci a v tiskové zprávě bagatelizovat výsledek auditu projektů z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost řadou zavádějících čísel či prohlášením, že vyvrátí výtky o chybách ve výběrových řízeních. Jediným částečným pozitivem bylo prohlášení, že MŠMT ve spolupráci s MMR provede kontrolu 200 projektů. Pokusme se poukázat na […]
FAQ – tvorba projektové žádosti SŠ
Klíčové slovo Otázka Odpověď Způsob předložení Jakým způsobem se předkládá projektová žádost? Projektová žádost se předkládá prostřednictvím finalizace v aplikaci Benefit 7 a zároveň musí být doručena v listinné podobě (poštou, či osobní doručení), či písemně (prostřednictvím datové schránky) na MŠMT. Projektovou žádost můžete vyplňovat v aplikaci Benefit7 od 2.8.2011. Finalizace projektové žádosti bude umožněna […]
FAQ – pro střední školy
Klíčové slovo Otázka Odpověď Individualizace Musí v rámci jedné šablony na individualizaci probíhat výuka jen v jedné třídě? Ne. Není to podmínkou. Individualizace Může se odučit 64 hodin dříve než během 2 let? Ano. Individualizace Je možné v rámci projektů realizovat volnočasové aktivity? Ne. Individualizace Může být 1 třída podpořena vícekrát? Ano, může. Například může být podpořena pomocí […]
Otázka: Tvorba didaktických pomůcek – kdy se proplácí? Musí být zaplaceny až ve chvíli, kdy jsou vytvořené, nebo je možné proplácet je již dřív?
Odpověď: Tvorba didaktických pomůcek: záleží na tom, jaká pravidla škola si škola stanoví. Ředitel školy (nebo manažer projektu…) může určit, zda bude vytvořený materiál proplácet až po předložení výsledku, případně až po praktickém vyzkoušení ve třídě – tj. až když je hodina zapsaná v třídní knize. Ale pokud se s učitelem dohodne, že vytvoří během […]
Otázka: Je třeba nakoupený materiál označovat štítkem s logem? Jak tento štítek vypadá a kde se dá sehnat?
Odpověď: Publicita projektu je daná v příručce pro žadatele. Škola musí vyvěsit informační plakát (který dostane se schválenou žádostí) na přístupnou nástěnku, označování zakoupeného materiálu není řešeno.
DUM : Otázka: Jakou formou mají být vytvářeny DUM pro šablonu III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT?
Odpověď: DUM v šabloně III/2 by měly být vytvářeny s použitím ICT. Patří sem prezentace, pracovní listy, testy, křížovky, hry, videa, tj. to, co se dá vytvořit pomocí počítače a zveřejnit na webu. Přímo v hodině žáci buď pracují s počítačem – vyplňují test, pracovní list, … nebo dostanou stejný materiál vytištěný a pracují v […]