Maléškoly
„ve školství”
Svátek má Svatopluk
Motto: ICT náš pomocník.
Nový web Malé školy - nová registrace
Vydáno dne 12. 10. 2011 (124 přečtení)Nový web zde : --->>>> http://www.maleskoly.info/wordpress/ <<-----
Proveďte prosím registraci na této adrese :
http://www.maleskoly.info/wordpress/wp-login.php?action=register
Výhody:
více informací o dotacích
více souborů ke stažení
Nové články pouze na novém webu!!!!!!
Děkuji Karel Rejthar
Celý tisková zpráva... | Počet komentářů: 2 | Přidat komentář |
Nový metodický list pro DUM (VM) z dílny MŠMT.
Vydáno dne 11. 10. 2011 (260 přečtení)Nový metodický list již na nových stránkách :
Celý tisková zpráva... | Počet komentářů: 1 | Přidat komentář |
Představení nového webu Malé školy.info
Vydáno dne 11. 10. 2011 (101 přečtení)Dobrý den,
dovoluji si Vám představit nový web Maleskoly.info . Stávající web bude také zachován. Věřím, že se vám bude nejen líbit, ale hlavně jej budete využívat v oblasti podpory 1.4 EU PES, DVPP a ostatích nových aktivit.
Osobní představení nových funkcí proběhne na připravovaném semináři pro ZŠ.
S pozdravem Ing. Karel Rejthar
Celý tisková zpráva... | Počet komentářů: 0 | Přidat komentář |
Podzimní sběr dat k rozhodnému datu 30. 9. 2011
Vydáno dne 25. 09. 2011 (169 přečtení)Podzimní sběr dat k rozhodnému datu 30. 9. 2011 bude probíhat pro všechny druhy škol od 30. září 2011. Školy přenesou požadované soubory dat nejpozději do 17. října 2011 a odešlou správnímu úřadu potvrzenou sestavu vygenerovaného statistického výkazu. Doporučujeme začít s předáváním dat v počátečním období sběru, aby bylo dost času na kontrolu generovaných sestav, opravy v evidenci i na případné dotazy.
Na zkušebním serveru https://profa.uiv.cz/matrikas je možno testovat předávání datových souborů ze školních matrik k zobrazenému rozhodnému datu sběru 30. 9. 2011.
O podrobnostech sběru dat jsou informovány kontaktní osoby prostřednictvím jimi uvedených emailových adres na serveru http://delta.uiv.cz/vykazy/forma.asp,
kde na stránce Vaší školy pod tlačítkem "Aktualizace kontaktních údajů
matrik" nadále provádějte aktualizaci kontaktních údajů.
Případné dotazy můžete (s uvedením Vašeho IZO) zasílat na adresu matrika@uiv.cz .
Celý tisková zpráva... | Počet komentářů: 0 | Přidat komentář |
EU - šablony, odměny peg. pracovníků viz příručka
Vydáno dne 11. 09. 2011 (248 přečtení)Tato kapitola obsahuje varianty možného financování pedagogických pracovníků. Níže uvedené možnosti jsou pouze doporučující.
8.1 Financování platů
1. Standardní pracovní poměr + nenárokové složky platu
Základní možností pro financování pedagoga při práci na projektu v oblasti podpory 14 představuje navýšení platu pedagoga o nenárokové složky mzdy odpovídající práci odvedené pro projekt. Pokud se škola rozhodne využít tuto metodu financování pedagoga, je vhodné, aby byla na úrovni školy zpracována metodika určující, na jak vysoké odměny/osobní ohodnocení má pedagog za práci na projektu nárok. Pevná metodika omezí nejistotu pedagoga ohledně výhodnosti práce na projektu a zároveň umožní škole lépe plánovat financování.
2. Standardní pracovní poměr + proplacené přesčasy
Rozpočty v rámci šablon pro oblast podpory 1.4 obsahují dostatek finančních prostředků, aby bylo možné financovat pedagogovi zvýšenou mzdu za práci přesčas dle zákoníku práce (§ 114, odst. 1). V případě, že tento postup škole nezakazují vnitřní směrnice, kolektivní smlouva nebo nařízení zřizovatele, je při předpokládané ochotě pedagoga možné, aby pracoval na projektu za zvýšenou mzdu v rámci přesčasových hodin.
3. DPP/DPČ
Škola má v rámci projektu možnost uzavřít s pedagogem dohodu o práci konané mimo pracovní poměr za předpokladu, že celkový úvazek pedagoga na škole nepřesáhne 1,5, tedy 60 hodin týdně. Tuto možnost je dle platné právní úpravy možné využít pouze v případě, že dohoda o práci konané mimo pracovní poměr bude uzavřena na jiný druh práce, než obsahuje pracovní smlouva na základní úvazek pedagoga. Toto řešení tedy přichází v úvahu, pokud bude daný pedagog na projektu zaměstnán jako projektový/finanční manažer, případně bude jeho činnost souviset se šablonami, které neobsahují vyučovací povinnost.
4. Změna úvazku pedagoga/Nový pedagog
Škola má možnost přijmout na částečný úvazek nového pedagoga, který se bude plně věnovat práci na projektu a bude placen zcela v souladu s pravidly financování školských zařízení. Rovněž je možné upravit úvazek současného zaměstnance tak, že mu bude snížen pracovní úvazek na kmenovou činnost a přidán úvazek na práci na projektu (např. pedagog bude pracovat na 0,8 úvazku pro kmenovou činnost školy a 0,2 úvazku v rámci projektu). Tato možnost je nicméně podmíněna volnými personálními kapacitami ve škole.
Celý tisková zpráva... | Počet komentářů: 0 | Přidat komentář |
EU - šablony, odměny peg. pracovníků
Vydáno dne 11. 09. 2011 (200 přečtení)Otázka : Mohou ředitelé využít finanční prostředky na platové ohodnocení pedagogů, kteří se budou podílet na realizaci projektu?
Odpověď MŠMT :
Ano, mohou, pokud naplní výstupy šablon klíčových aktivit. Existuje několik možností financování:
a) plat pedagoga + navýšení v nenárokových složkách platu;
b) plat pedagoga + navýšení o proplacené přesčasy;
c) uzavření DPP/DPČ, ve které musí být uveden jiný druh práce než v pracovní smlouvě pedagoga;
d) navýšení úvazku pedagoga;
e) přijetí nového pedagoga.
Na realizaci projektu se může podílet i ředitel školy, který může uzavřít sám se sebou DPP nebo DPČ. Případně může být odměněn formou nenárokových složek platu, s předchozím souhlasem zřizovatele
Výběr varianty financování je plně v kompetenci ředitele školy.
Další otázka :
Učitel učí čj na 2. stupni ZŠ. Ve smlouvě je napsáno : zaměstnanec bude vykonávat tento druh práce : učitel pro 2. stupeň ZŠ. Může tedy uzavřít dohodu, ve které bude zapsáno : vypracování 2 krát 36 sad materiálů.
Odpověď MŠMT:
¨Pokud nemá pedagog v náplni práce zahrnutou tvorbu materiálů pro výuku apod., pak může být uzavřena DPP/DPČ. Rozhodně nemůže dojít ke krytí činností, které pedagog vykonává.
Celý tisková zpráva... | Počet komentářů: 0 | Přidat komentář |
Prošetřování zmanipulovaných výběrových řízení
Vydáno dne 03. 08. 2011 (378 přečtení)Celý tisková zpráva... | Počet komentářů: 0 | Přidat komentář |